13 March 2014

La esperanza de Iraila

Quien es padre –y quien no– entenderá la congoja que se siente al escuchar noticias como el fallecimiento de niñas como Iraila, artista que conocimos por la tele. Un vértigo empático cuando se derrumba la certeza, reflejada en otros, de que tras este segundo vendrá el siguiente y lo más preciado seguirá con nosotros.
Admiro cuando leo cómo la pequeña, pese a la enfermedad, siguió formándose en música y canto. Se educó. Intuyo que luchó, pues, hasta el último instante.
(mas…)

19 February 2014

El engaño de la jornada continua

Será la casualidad. La semana pasada, mientras la nueva mesa de directores impulsada por la Conselleria tenía su primera reunión, la Mesa Sectorial, la de los sindicatos, establecía un calendario de negociaciones para lo que queda de curso. Y es muy significativo que la norma que permitirá establecer el horario matinal en los colegios se aborde en la mesa de los sindicatos, y no en esa reunión en la que los directores de los centros más destacados hablaron de medidas y planes para luchar contra el fracaso escolar y mejorar la calidad educativa. La jornada continua no tiene nada que ver con la calidad. Es, sólo, una mejora laboral para el profesorado.
(mas…)

27 November 2013

Vota a tu Consejo Escolar

Este jueves los padres votan. También profesores, alumnos y personal no docente de los colegios. Pero preocupan los padres, porque están llamados a votar, pero no votan. En las últimas ocasiones, sólo lo hace alrededor del 13% de ellos. Menos en la concertada. A mi juicio, un error.
El voto al consejo escolar es un derecho de los padres. Al fin y al cabo, son los que pagan el servicio. Incluso se podría hablar de una obligación; al fin y al cabo, son los que utilizan un servicio que pagamos todos. Y en el consejo escolar se revisan, por ejemplo, las cuentas de los centros. Es la primera trinchera de control del dinero público.
(mas…)

22 November 2013

Escuela pública, aprobado general

Lo que no suspende la Primaria se lo cobra la Secundaria. Lo hemos dicho en más ocasiones: para combatir el fracaso escolar hay que intervenir en la Educación básica. Y en los colegios públicos valencianos nadie suspende. Una arcadia feliz que traslada el déficit académico, agravado, a los institutos. Conocemos nuevos datos que lo corroboran.
(mas…)

24 October 2013

La huelga descontada

El Congreso aprobó el otro día dos reformas: la Lomce y la que la sustituirá. Se confirma, pues, esta tradición democrática: cada gobierno elabora su ley educativa; es imposible llegar a un acuerdo en esta materia; el PP no puede reformar la escuela según una parte del sector educativo y político.
La Lomce es una norma más necesaria que idónea y le va mejor a autonomías como la nuestra, a aquellas con las tasas de fracaso escolar y de repetición altísimas. Pero sigue sin reformar de manera decidida la Primaria, estataliza buena parte del currículo pese a que habla de autonomía pedagógica y pone apellidos al título de la ESO, lo que condiciona el itinerario académico del graduado. No cito lo de la Religión, la diferenciada o el catalán, pero eso son los fuegos de artificio que iluminan la oscuridad de la gresca ideológica.
(mas…)

30 September 2013

INAV: La expansión online llega a la formación de adultos

En la actualidad, y según los datos del registro del Servicio Público Estatal de Empleo, 77.816 jóvenes menores de 30 años no tienen estudios o no habían terminado los estudios primarios; y un total de 456.926 jóvenes carecen de la titulación de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Es la consecuencia de una década de tasas de abandono educativo superiores al 30% en España. En la actualidad el fracaso escolar es del 24,9%, la más alta de los países de la Unión Europea y el doble de la media europea, que es del 12,8%.
(mas…)

18 September 2013

¿300 euros en libros?

En España los libros de texto los sufragan las familias. Alrededor del 2007, al final de una expansión económica, las autonomías iniciaron sus programas para aproximarse a la gratuidad. El abrupto frenazo de la economía ha pospuesto sine die la conquista social de la gratuidad de los libros de texto. El Ministerio de Educación, en sus últimas estadísticas, señala que en España más de medio millón de alumnos ha perdido ayudas para libros.
Sin embargo, la existencia de becas no determina el coste de los libros de texto; éstas se lo pagaban a la familia. Y la familia, ahora en mayor penuria económica y sin ayuda, afronta este pago con mayor dificultad de cómo lo hacía antes de las promesas de gratuidad.
(mas…)

11 July 2013

Conselleria y Escola Valenciana

El origen del valenciano ha vuelto a ser polémica, que si íbera o romana o como lengua importada como el castellano, a pesar de que la distingamos como propia. Viejas polémicas políticas en un escenario social totalmente nuevo.
También es nuevo el escenario en el que se mueven las relaciones entre la Administración educativa y el entorno socio-político, socio-lingüístico si se quiere, que lidera Escola Valenciana. Eso y no las disputas y posiciones en Les Corts es lo que ha cambiado. De una Conselleria que dudaba del calificativo de “valenciana” de Escola a un departamento que ha aceptado alguna de sus soluciones.
(mas…)

26 June 2013

Gracias profesores

Esta semana varios miles de aspirantes se presentan a las oposiciones docentes. Pese a todo lo que se ha escrito sobre la situación de la escuela pública. Pese al cinismo que se esconde en quienes lo interpretan sólo como una aspiración a un empleo de por vida. Estos días miles de docentes, lo hayan hecho antes o no, aspiran a colocarse delante de nuestros hijos para enseñarles. Estiren la acepción todo cuanto puedan.
(mas…)

5 June 2013

Ley de Transparencia… ¿y la Educación?

La Ley de Transparencia inicia su trámite pero no he oído nada sobre Educación. Por qué se piensa que me interesa más la renta de un político que la Educación de mis hijos. Por qué mi interés se debiera enfocar en los gastos del Fortuna o los menús de Les Corts y no tanto en la calidad del colegio donde estudian.
(mas…)

« Previous Page« anteriores siguientes »Next Page »