15 April 2015

De generación perdida a irrecuperable

Ministerio y autonomías comienzan hoy a negociar el borrador del Real Decreto de Evaluaciones, es decir, el diseño de las reválidas. La evaluación es una pieza clave en la Lomce, está presente en muchos sistemas educativos y estudios internacionales avalan su repercusión positiva en la obligatoria.
En cambio, también tiene sus riesgos, como la extensión de educar para aprobar, o la implementación de callejones de difícil salida, como puede ocurrir con los alumnos de los nuevos planes de mejora del aprendizaje o con los que aprueben cuarto pero suspendan el test.
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30 September 2013

INAV: La expansión online llega a la formación de adultos

En la actualidad, y según los datos del registro del Servicio Público Estatal de Empleo, 77.816 jóvenes menores de 30 años no tienen estudios o no habían terminado los estudios primarios; y un total de 456.926 jóvenes carecen de la titulación de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Es la consecuencia de una década de tasas de abandono educativo superiores al 30% en España. En la actualidad el fracaso escolar es del 24,9%, la más alta de los países de la Unión Europea y el doble de la media europea, que es del 12,8%.
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